27 décembre 2024
Des projets pour tous les collégiens
Publié le 3 septembre 2018
Créer une entreprise, être élu au Comet Jeunes ou tourner son premier court-métrage... La Métropole de Lyon soutient les projets qui ouvrent les collégiens et les collégiennes sur le monde, et les aident à grandir.
L’entreprise dont le PDG est un collégien
En juin, au collège Jean-Philippe-Rameau, 17 élèves de 3e font le bilan des bénéfices de l’année qui se termine. Pour sa 1 ère et unique année d’exercice, la start-up Festikit a eu du succès. « On n’a pas fait faillite, s’enthousiasme Hadrien, 14 ans, responsable du service marketing, on a même gagné de l’argent. » Née en septembre 2017 de l’imagination des élèves, Festikit propose des kits « clé en main » pour organiser les goûters d’anniversaire des enfants de 6 à 10 ans. Accompagnés de professeurs et d’entrepreneurs, les collégiens ont géré leur mini-entreprise comme leurs aînés : études de marché, confrontation des idées, recherche de partenaires, stratégie de communication, et mise en vente de leur box sur le site internet. Une sacrée première expérience.
Gérer une entreprise, ça demande beaucoup d’aisance orale. Je n’en avais pas il y a un an. Ça m’a beaucoup aidé pour les oraux du brevet
Gabriel,
PDG de Festikit
Des classes comme des labos à apprendre
Au collège Alice-Guy (Lyon 8e), dans certaines classes, il n’y a plus de bureaux. Ni pour l’enseignant, ni pour les élèves ! À la place, des sièges mobiles équipés de tablettes : le professeur peut circuler facilement. L’espace est organisé comme un learning lab ou en français « labo à apprendre », où chacun travaille à son rythme. On peut écrire sur les murs, se réunir sans gêner les autres derrière des cloisons phoniques, et prendre le temps de la réflexion sur des poufs. Et bien sûr, les élèves utilisent tablettes et ordinateurs aussi couramment que cahiers et stylos. D’ici quelques mois, un robot connecté entre les établissements élargira encore les possibilités de collaboration. Dans la métropole, il y a 2 collèges learning lab : Alice Guy à Lyon 8e et Jean-Philippe Rameau à Champagne-au-Mont d’Or, précurseur dans ce domaine !
Ils font leur cinéma
Pendant un an, les élèves du collège Joliot-Curie de Bron n’ont pas seulement découvert les grands classiques du cinéma, ils ont aussi réalisé leur premier court métrage. Assistés par la cinéaste lyonnaise Ingrid Franchi et le comédien Maxime Cella, ils sont devenus actrice, scénariste, cadreur ou encore technicienne son et lumière. Dans le rôle des producteurs : les professeurs qui ont aidé l’équipe de cinéastes à mettre en place des partenariats. Résultat : à la fin de l’année, leur court-métrage a été diffusé au cinéma Les Alizés de Bron, avec plus de 100 spectateurs présents !
Aider aussi les bons élèves
Adam, 14 ans, est un excellent élève de 4e. Quand il sera grand, il rêve de devenir chirurgien cardiaque. Depuis un an, encouragé par les professeurs du collège Victor-Grignard (Lyon 8e), il a intégré Télémaque, un dispositif que vient de rejoindre la Métropole de Lyon. Le principe : soutenir des élèves motivés scolarisés en réseau d’éducation prioritaire (REP). Ils sont encouragés par un double tutorat : un professeur et le salarié d’une entreprise partenaire. Identifiés dès la 5e, ces élèves peuvent être accompagnés jusqu’à la terminale. Sorties, voyages, échanges avec les professionnels, stage en entreprise : tout est fait pour qu’ils puissent s’engager dans un parcours d’excellence.
Comet’ Jeunes : les bonnes idées des collégiens
« Les garçons sont les plus forts en jeux vidéo » ; « Les files sont nulles en maths » !
Pour dénoncer les clichés sur les files et les garçons, Elora, Maëva, Zilla, Emma… ont conçu une vidéo façon youtubeur, drôle et détonante. C’est le résultat d’une année de travail des élu-es du Comet jeunes, le conseil métropolitain des jeunes. Ils ont aussi produit un clip sensible et émouvant qui montre les conséquences du harcèlement au collège. Un dernier projet a permis la création d’un forum d’entraide entre collégiens sur laclasse.com.
Je suis venue au Comet jeunes parce qu’on m’a dit qu’il y avait des fraises Tagada [sourire]. Plus sérieusement, j’ai découvert qu’ensemble nous avions le pouvoir de changer le regard de nos camarades, de nos professeurs et de nos parents.
Elora,
Jeune élue
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